すまいるスクールとは

すまいるスクールで放課後を過ごせます

すまいるスクールは学校施設の中にある、区が運営する子どもたちの放課後等の居場所です。品川区が運営しています。

放課後、お子さんはクラスや学年を超えてさまざまな友だちと交流したり、地域のボランティアの方と活動を行うことができます。

学校とも連携をしながら、学びと遊びを通じてお子さんの成長を支えます。

利用の流れ

子どもたちは放課後、学校内にあるすまいるスクールに来ます。
受付で帰宅時刻の確認を済ませてから、遊んだり、本を読んだり、宿題、教室への参加など思い思いの時間を過ごします。
帰宅時刻には再び受付で確認後、帰宅します。

詳しくは、「参加する日の流れ」をご確認ください。

• 参加する日の流れ

すまいるスクールの様子

左上から

• 学校が終わり、すまいるスクールで受付をします。
• 広い校庭で体を動かしてのびのびと遊んでいます。
• 友達と一緒にカードゲームをして楽しんでいます。
• テーブルいっぱいに線路をつなげて、プラ電車を走らせています。

入退室管理・保護者連絡システムを導入しています

すまいるスクールでは、入退室管理・保護者連絡システムとして「安心でんしょばと・すまっぴ」を導入しています。
児童ごとに、すまっぴカード(ICカード)を配付しますので、利用するすまいるスクールで受け取ってください。

保護者の方は、スマートフォンにアプリ(安心でんしょばと【グリーン】)を入れていただくと、入退室通知と、すまいるスクールから必要な連絡（緊急時や災害時の連絡、毎月のおしらせ配信など）が届きますので、必ずご確認ください。
アプリの登録方法はすまいるスクールより、ご案内します。

すまいるスクールのご利用をやめる際、卒業の際には、必ずすまっぴカード(またはICチップ)をすまいるスクールに返却してください。

主に3種類の活動に参加できます

フリータイム（自由に過ごす時間）

クラスや学年を超えて自由に過ごす時間です。主に以下の場所で活動できます。

• すまいるルーム
• 校庭
• 体育館
• 特別教室

教室・イベント活動（さまざまな体験ができます）

地域のボランティアやすまいるスクール指導員が開催する教室に参加できます。教室の例は以下のとおりです。

• 日本の伝統文化（囲碁など）
• 運動・スポーツ
• 音楽
• ものづくり・工作

学習タイム（宿題・自主学習の時間）

宿題など、自分で決めた学習に取り組む時間や場所を設けています。

【活動の様子】

写真は左から
・子どもたちが色々な素材を使って工作遊びを行い素敵な作品を作りました。
・学習タイムではそれぞれが自主的に学習を行っています。タブレットを使った宿題に取り組むこともあります。
・フリータイムでは、大人気のマンカラ遊びで夢中になって遊んでいる子どもたちの様子が見られます。
・囲碁教室に参加し、プロ棋士の方に教えていただいている様子です。

地域とつながる活動も行っています

すまいるスクールでは、地域とのつながりを大切にしています。参加できる活動の例は以下のとおりです。

• 地域の行事への参加
• 大学との協働プログラム
• 保育園・幼稚園との交流
• 児童センターとの合同行事

写真は左から
・保育園との交流。年長児が、すまいるスクールを体験している様子です。
・地域貢献活動の一環として、子どもたちが、まちなかに花を植えるイベントに参加しました。

すまいるスクールが受賞した制度について（参考情報）

すまいるスクールは、国の「放課後児童対策パッケージ」に基づき、「放課後児童クラブ」と「放課後子ども教室」を一体的に運営する、品川区の「全児童放課後等対策事業」です。

文部科学省「放課後子ども教室推進表彰」を2年連続で受賞しています。

• 2008年（平成20年）度 すまいるスクール 第二延山
• 2009年（平成21年）度 すまいるスクール 伊藤学園

2026年（令和8年）度の重点目標については、下記リンク先のPDFをご確認ください。

• 令和8年度「地域と学校の連携・協働体制構築事業」重点目標 （PDF 113.1 KB）