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～小学校・前期課程 「しながわ 英語科チャレンジリスト（1年生～4年生）＆CANーDOリスト（5年生～6年生）」形式による学習到達目標の設定について～
更新日：令和6年2月13日
品川区の全ての小学校・義務教育学校前期課程において品川区立学校教育要領の目標達成に向けた英語の授業を実現するため 、
教育会（英語部）の先生方を中心に、「しながわ英語科チャレンジリスト（1年生～4年生）＆CANーDOリスト（5年生～6年生）」形式による学習到達目標（例）を作成しました 。
こちらの資料を参考として各学校は、チャレンジリスト・CAN―DOリストを作成して効果的な活用をしています。
小学校・義務教育学校前期課程における児童の学びを中学校・義務教育学校後期課程に円滑につなぐためには、
小学校・義務教育学校前期課程での学習内容等を中学校・義務教育学校後期課程に具体的に伝えることが大切です。
各校の「CAN－DOリスト」形式による学習到達目標や年間指導計画を児童が進学する中学校・義務教育学校後期課程の英語担当教員と共有や情報交換・交流授業を実施する際に、これらの資料を活用して授業づくりを行うことで、効果的な取組につなげます。
しながわ英語科チャレンジ（1年～4年）＆CAN－DOリスト（5年～6年）(PDF : 173KB)
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